Crédits

3

Titre

Psychologie de l'apprentissage et de l'enseignement 1: Théorie et pratique

Description

(Ancien 129.180) Étude des concepts théoriques reliés à la nature de l'apprentissage et du développement en milieu scolaire, ou autre, et des pratiques qui en découlent. On ne peut se faire créditer le EDUA 1801 (ancien 129.180) et l'ancien 043.202.

Crédits

3

Titre

Psychologie de l'apprentissage et de l'enseignement 2: Éducation spéciale inclusive

Description

(Ancien 129.280) Étude des approches et des pratiques visant à répondre aux besoins diversifiés de tous les élèves, incluant les méthodes et les ressources disponibles pour inclure tous les élèves dans les classes et les écoles régulières.

Crédits

3

Titre

Le rôle de l'école dans la société

Description

Etude du système scolaire canadien et manitobain, dans le contexte d'une société diversifiée. Ce cours vise, dans un premier temps, à faire prendre conscience des enjeux historique, philosophique, sociologique et transculturel liés à l'enseignement. Dans un deuxième temps, il amènera les étudiantes et étudiants à comprendre le rôle de l'enseignant et de l'enseignante au sein de l'organisation du point de vue professionnel, légal et administratif.

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3

Titre

Diversité culturelle dans les écoles

Description

Les écoles accueillent un grand nombre d'élèves provenant de groupes sociaux marginalisés selon, entre autres, leur race, leur ethnie, leur langue maternelle, leur religion, leur orientation sexuelle ou leur statut socioéconomique. Étude de la question de la diversité culturelle, prise dans un sens large, dans le context de l'enseignement. Acquisition des connaissances ainsi que des attitudes et des stratégies nécessaires pour favoriser l'équité et la qualité des apprentissages des élèves, peu importe leurs antécédents, leurs particularités ou leurs circonstances.

Crédits

6

Titre

Intégration et identité professionnelles

Description

Développement de l'habileté à faire le lien entre la pratique et la théorie et à mettre en oeuvre une gestion efficace de sa pratique pédagogique. On ne peut se faire créditer EDUA 3305 et l'ancien EDUA 3303.

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3

Titre

Perspectives autochtones en contexte scolaire

Description

Introduction aux perspectives culturelles autochtones et métisses en contexte scolaire : dimensions historique, anthropologique, éthique et pédagogique. Développement de compétences professionnelles relatives à l'enseignement dans un environnement autochtone et métis.

Crédits

3

Titre

La pratique réflexive dans la formation professionnelle

Description

Analyse d'experiences vécues lors du stage pratique menant à une prise de conscience de son propre style d'enseignement.

Crédits

3

Titre

Éducation française en contextes minoritaire et d'immersion

Description

Étude des aspects historique, démographique, culturel, linguistique, identitaire et des approches pédagogiques qui encadrent le phénomène de l'éducation française en milieu minoritiare au Manitoba (écoles d'immersion et écoles françaises).

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3

Titre

Perfectionnment du français oral et écrit

Description

(Laboratoire requis) Ce cours permettra aux étudiantes et aux étudiants d'améliorer leurs compétences langagières en français, tant à l'oral qu'à l'écrit, dans le but d'enseigner en français à tous les niveaux. Ce cours est accompagné de séances de travaux dirigés d'une durée d'une heure et demie par semaine. Ces séances obligatoires permettront de mettre en pratique les notions théoriques présentées dans le cadre du cours. * Ce cours de perfectionnement ne compte pas pour le baccalauréat en éducation. Les cours additionnels pour le perfectionnement linguistique sont au-delà des 60 crédits du baccalauréat en éducation.

Crédits

3

Titre

L'intégration de la langue dans toutes les matières

Description

(Ancien 132.251) Initiation à la langue comme outil d'enseignement et d'apprentissage et aux moyens offerts aux enseignants et aux enseignantes pour intégrer la langue dans toutes les matières et enrichir la compréhension du contenu.

Crédits

3

Titre

Microenseigenement et pratiques pédagogiques

Description

Réflexions sur la mise en pratique d'habilétés d'enseignement par l'analyse de leçons, d'activités ou de cours.

Crédits

3

Titre

Principes et pratiques de l'évaluation des apprentissages

Description

Ce cours permettra aux étudiantes et aux étudiants de comprendre les approches et les principes permettant d'évaluer la progression des apprentissages et le degré d'acquisition des compétences des élèves.

Crédits

3

Titre

Introduction à l'enseignement

Description

Ce cours fournira des occasions d'exploration, de discussion et de réflexion professionnelle sur divers aspects théoriques de l'enseignement. Le cours est destiné aux étudiantes et étudiants en première année du baccalauréat en éducation. On ne peut se faire créditer EDUB 3305 et l'ancien EDUB 1011.

Crédits

3

Titre

Stages en milieu scolaire 1

Description

Le cours est destiné aux étudiants en première année du baccalauréat en éducation. Ces stages en milieu scolaire seront effectués sous la surveillance du personnel de la Faculté et de l'école d'accueil et présenteront aux étudiantes et étudiants des occasions d'observation, de consultation et de mise en application des aspects théoriques de l'enseignement et de l'apprentissage. On ne peut se faire créditer EDUB 3307 et l'ancien EDUB 1011.

Crédits

3

Titre

Perfectionnement du français

Description

Approfondissement des notions de la grammaire et des particularités orthographiques du français. Étude des outils et des stratégies d'autocorrection. Bref aperçu des anglicismes, de la cohérence textuelle et des stratégies de lecture et d'écriture. *Ce cours de perfectionnement ne compte pas pour le baccalauréat en éducation. Les cours additionnels pour le perfectionnement linguistique sont au-délà des 60 crédits du baccalauréat en éducation.

Crédits

9

Titre

Stages pratiques

Description

(Ancien 063.401) Période d'application, en milieu scolaire, des connaissances acquises, sous la surveillance du personnel de la Faculté et de l'école qui reçoit le ou la stagiaire. Une note de réussite ou d'échec sera attribuée pour ce cours.

Crédits

3

Titre

Méthodologie générale

Description

(Ancien 063.405) Étude des fondements et de l'application de la méthodologie.

Crédits

3

Titre

Didactiques en anglais (secondaire)

Description

(Ancien 63.406) Étude des programmes et des méthodes d'enseignement en anglais au niveau secondaire.

Crédits

3

Titre

L'enseignement du française de base au secondaire

Description

(Ancien 063.407) Étude de l'enseignement et de l'apprentissage du français langue seconde aux niveaux intermédiaire et secondaire. Familiarisation avec l'approche communicative en tenant compte du programme d'études et des ressources disponibles au Manitoba.

Crédits

3

Titre

Didactique en géographie (secondaire)

Description

(Ancien 063.408) Étude des programmes et des méthodes d'enseignement en géographie au niveau secondaire.

Crédits

3

Titre

Didactique en langues vivantes (secondaire)

Description

(Ancien 063.409) Étude des programmes et des méthodes d'enseignement en langues vivantes au niveau secondaire.

Crédits

3

Titre

Didactique en histoire (secondaire)

Description

(Ancien 063.410) Étude des programmes et des méthodes d'enseignement en histoire au niveau secondaire.

Crédits

3

Titre

Didactique en biologie (secondaire)

Description

(Ancien 081.410) Étude des programmes et des méthodes d'enseignement en biologie au niveau secondaire.

Crédits

3

Titre

Didactique en chimie (secondaire)

Description

(Ancien 081.411) Étude des programmes et des méthodes d'enseignement en chimie au niveau secondaire.

Crédits

3

Titre

Didactique en musique

Description

Étude des programmes et des méthodes d'enseignement de la musique au primaire, à l'intermédiaire et au secondaire.

Crédits

3

Titre

Didactique en sciences générales (secondaire)

Description

(Ancien 081.413) Étude des programmes et des méthodes d'enseignement en sciences générales au niveau secondaire.

Crédits

3

Titre

Didactique en art (secondaire)

Description

(Ancien 063.414) Étude des programmes et des méthodes d'enseignement en art au niveau secondaire.

Crédits

3

Titre

Didactique en éducation physique (secondaire)

Description

(Ancien 081.416) Étude des programmes et des méthodes d'enseignement en éducation physique au niveau secondaire.

Crédits

3

Titre

Didactique en physique (secondaire)

Description

(Ancien 081.417) Étude des programmes et des méthodes d'enseignement en physique au niveau secondaire.

Crédits

3

Titre

Didactique en mathématiques (secondaire)

Description

(Ancien 081.418) Étude des programmes et des méthodes d'enseignement en mathématiques au niveau secondaire.

Crédits

3

Titre

Didactiques du/en français au secondaire

Description

Ce cours est axé autour des questions didactiques soulevées par les programmes d'études de français langue première et ceux de français langue seconde - immersion établis, pour les niveaux de la 7e années à secondaire 4, par la Division du Bureau de l'éducation française, du ministère d'Education, Citoyenneté et Jeunesse Manitoba.